l’APAFASE-Gard-IFME

vous propose de découvrir l’un des trois thèmes développés dans le cadre de son service de Formation Continue :

 

LE PROCESSUS DE VIEILLISSEMENT

NOTRE ACTION DE FORMATION

 

L'accompagnement géronto-éducatif au quotidien :

 

Aider les adultes vieillissants à redonner un sens à leur vie, en faisant le point sur toutes les expériences, toutes les émotions vécues semble être le nouveau défi que les travailleurs sociaux doivent relever. Accompagner vers la régression et non vers l’autonomie oblige à modifier ses représentations. Remanier ces dernières nécessite de nouvelles connaissances or les aidants naturels ou professionnels sont peu informés. Ces derniers peuvent précipiter la personne vers l’état de dépendance. Ce module a pour objectif d’appréhender les concepts de base concernant le processus de vieillissement de l’être humain. L’augmentation de l’Espérance de Vie Sans Incapacité (EVSI) ne doit pas nous faire oublier qu’il existe de fortes différences entre les femmes et les hommes, entre les ouvriers et les cadres, etc. et qu’il y a quelque chose à faire contre ces inégalités. Bien vieillir c’est possible mais cela se prépare dès le plus jeune âge.
 
 

Dates : les 21, 22 et 23 avril 2010
Coût : 420 € / personne

 

NOTRE PATRIMOINE PEDAGOGIQUE

 

 

Approche géronto-éducative des personnes handicapées mentales :

 

Quelque soit le type de déficience (profonde, moyenne, légère), les personnes en situation de handicap mental bénéficient de l‘allongement de la durée de vie. Cependant, leur accompagnement n’a pas suivi  cette évolution. Souvent, on applique les mêmes méthodes alors que de nouvelles pratiques sont à mettre à l’ordre du jour. Ces pratiques existent. Elles s’élaborent en catimini dans certaines institutions  pour éviter l’effondrement de l’autonomie si difficilement acquise jusque là. De même, les proches (parents, fratrie) sont également concernés. Pour l’intervenant, il est donc primordial d’aider les familles à préparer l’avenir. Ce module a pour objectif la transmission de ses savoir-faire.

 

Approche gérontologique des publics issus de l’immigration :

 

De nombreux immigrés qui sont venus en France dans les années 60 pour répondre au manque de main d’œuvre, se trouvent aujourd’hui isolés dans des foyers d’hébergement ou à domicile pour ne pas perdre le bénéfice de leur retraite. Le retour définitif au pays, auprès des leurs, est impossible. Or, le vieillissement pathologique fait son lit dans l’isolement familial et social. De plus, les anciens travailleurs manuels souffrent plus de maladies que les autres et nécessitent donc l’aide de tiers. Pour maintenir un équilibre face à l’adversité, ces personnes ont besoin de professionnels sanitaires et sociaux capables de travailler ensemble. Pour les accompagner, le travail  en réseau est un impératif.

 

Accompagner des personnes atteintes de démence dans les lieux collectifs :

 

 Que nous soyons riches, pauvres, bien portants ou handicapés, nous pouvons tous être touché par la démence. Ces pathologies sont devenues un véritables problème de santé publique : 60% des personnes âgées dépendantes en sont atteintes. Les déficits des fonctions mentales ont des répercussions dans la vie personnelle, familiale et sociale du malade. Ce module a pour objectif d’aider les professionnels à maintenir un lien de qualité avec  la personne et à adopter une posture de médiateur pour permettre à cette dernière de rester inscrite dans son environnement social.