Formations métiers
Éducateur Spécialisé

RNCP 37676  DE - Educateurs Spécialisé

A partir de septembre 2026 : 
RNCP 41747 DE - Educateur Spécialisé

CODE NSF 332 : TRAVAIL SOCIAL

Certificat professionnel (Niveau 6)

Certificateur : Rectorat de Montpellier

Directrice du pôle formation initiale leila.daubanton[@]ifme.fr
Responsable filière : Kristel.amalvy@]ifme.fr
Assistant pédago-administratif tiffany.lefloch@ifme.fr

Taux de réussite

• Taux de réussite IFME au Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé - 2025 : 96,3 %
• Taux de réussite de la Région Occitanie au diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé - 2025 : 95 %
• Taux d'insertion - 2025 : 60%

Durée & rythme

• Durée de la formation : 3 années
  • 1517 heures en centre de formation théorique
  • 1925 heures sur les lieux de stage ou d’exercice professionnel.
  • Rythme de l'alternance : 4 périodes de formation pratique (stage)
• Lieu de la formation : IFME de Nîmes
• Session de formation : prochaine rentrée septembre 2026

Publics accompagnés par l’éducateur Spécialisé

Enfants ou adultes en situation de handicap, personnes confrontées à des difficultés sociales, mineurs en danger ou placés, anciens détenus... L'éducateur ou l'éducatrice spécialisé/e apporte un soutien personnalisé à ces différents publics pour leur permettre d'accéder à davantage d'autonomie ou de protection, à favoriser leur insertion sociale...

Le métier de l'Éducateur Spécialisé

L’éducateur spécialisé (ES) exerce dans le respect de la définition du travail social figurant à l’article D. 142-1-1 du code de l’action sociale et des familles. Il accompagne, dans une démarche éducative et sociale globale, des personnes, des groupes ou des familles en difficulté dans le développement de leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration ou d’insertion.

Il peut intervenir aussi bien dans le champ du handicap, de la protection de l’enfance, de l’insertion sociale et professionnelle et de la prévention spécialisée.

• Contribuer au développement et au maintien de l’autonomie de la personne ;
• Réaliser les démarches socioéducatives avec ou pour la personne auprès d’organismes sociaux, médicaux, employeurs, enseignants ;
• Accompagner les personnes vers une insertion professionnelle ;
• Identifier les problèmes ou les risques sociaux de la personne ;
• Aider à maintenir le lien social et familial ;
• Sensibiliser aux thèmes de la violence, la toxicomanie, la sexualité, l’illettrisme ;
• Apporter un appui personnalisé par des conseils et du soutien.

Objectifs de la formation

La formation prépare à exercer le métier d’éducateur spécialisé, un professionnel du travail social intervenant auprès de personnes, groupes ou familles en difficulté, en situation de vulnérabilité ou de handicap, pour développer leurs capacités de socialisation, d’autonomie, d’intégration et d’insertion, tout en veillant au respect de leurs droits et de leur dignité.
Elle vise à former des professionnels capables de établir une relation éducative adaptée, concevoir et conduire des accompagnements éducatifs individualisés et collectifs, agir en prévention et inclusion, coopérer en équipe pluriprofessionnelle et en réseau territorial, et agir de manière réflexive, éthique et conforme aux cadres institutionnels du travail social. 

Pré-requis

Les aptitudes pour s'engager dans la formation

• Grande attention aux problèmes sociaux et humains ;
• Capacité à travailler en équipe ;
• Créativité ;
• Sens des responsabilités ;
• Engagement personnel ;
• Capacité d'écoute ;
• Solide équilibre psychologique.

Peuvent être admis en formation les candidats remplissant au moins une des conditions suivantes :

• Etre titulaire du baccalauréat
• Etre titulaire d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau IV
• Remplir les conditions fixées par l’article D. 613-40 du code de l’éducation. 

Programme de la formation

BLOC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive

Dans le cadre de l’accompagnement éducatif, l’éducateur spécialisé mobilise toutes les situations du quotidien pour favoriser les apprentissages visant le développement de l’autonomie de la personne ou du groupe. Il conçoit et met en oeuvre l’action éducative adaptée aux besoins, aux capacités et aux choix de la personne en favorisant le développement de ses potentialités et ses interactions au sein du groupe. Il coordonne les actions socio-éducatives et veille à la continuité du parcours de la personne en synergie avec l’ensemble des acteurs concourant à la mise en oeuvre du projet personnalisé.

Activités du bloc de compétences

• Mettre en oeuvre un accompagnement éducatif spécialisé visant le développement de l’autonomie de la personne et son acquisition des règles de vie en société.
• Assurer la fonction de référent en coordonnant le projet socio-éducatif personnalisé dans une logique de continuité du parcours. 

 BLOC 2 : Favoriser et soutenir l’autodétermination des individus et des collectifs dans un but d’émancipation

L’éducateur spécialisé met en oeuvre un accompagnement éducatif spécialisé individuel et collectif, à visée préventive et inclusive. Il crée les conditions d’accueil de la personne et de son entourage dont il soutient la place et 14 octobre 2025 JOURNAL OFFICIEL DE LA RÉPUBLIQUE FRANÇAISE Texte 8 sur 96 le rôle dans l’élaboration, la mise en oeuvre et l’évaluation du projet personnalisé. Il garantit un cadre d’intervention sécurisant et bientraitant et développe une approche respectueuse de la personne. Il inscrit ses pratiques dans une démarche éthique et réflexive et s’engage dans un processus de développement professionnel continu.

Activités du bloc de compétences

• Mettre en oeuvre un accompagnement éducatif individuel et collectif à visée préventive et inclusive dans le respect des principes éthiques et déontologiques.
• Inscrire ses pratiques dans une démarche réflexive permettant d’analyser les enjeux de la relation professionnelle, d’ajuster son positionnement et d’assurer son développement professionnel.  

BLOC 3 : S’inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en oeuvre des politiques de cohésion sociale

L’éducateur spécialisé inscrit son intervention dans la globalité des champs professionnels requis pour la conduite de l’action. Il actualise en continu ses connaissances sur les politiques éducatives et sociales, les besoins des populations et les pratiques d’intervention. Il développe son expertise et s’inscrit dans des coopérations partenariales et intersectorielles pour coconstruire des diagnostics partagés du territoire. Il interagit au sein de réseaux professionnels et participe au développement de dynamiques collaboratives utiles à la mise en oeuvre de l’accompagnement éducatif spécialisé.

Activités du bloc de compétences

• Actualiser en continu ses connaissances dans les domaines des politiques de cohésion sociale, des besoins des populations et des pratiques d’intervention afin de concevoir des réponses adaptées aux réalités du territoire.
• Développer des coopérations partenariales et intersectorielles permettant de coconstruire un diagnostic partagé et de travailler en réseau dans une logique de réduction des inégalités sociales et environnementales.

BLOC 4 : S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social Description du bloc de compétences

Dans le cadre de ses missions, l’éducateur spécialisé gère ses activités professionnelles quotidiennes de manière autonome et concertée avec l’équipe. Il mobilise divers outils et techniques de communication adaptés aux enjeux des interactions professionnelles, dont les outils numériques. Il agit en responsabilité, contribue à la dynamique de travail en équipe pour conduire l’action éducative et s’investit dans une démarche d’amélioration continue des pratiques professionnelles dans l’intérêt de la qualité de l’accueil et de l’accompagnement de la personne.

Activités du bloc de compétences

• Gérer ses activités professionnelles quotidiennes de manière autonome et concertée avec l’équipe dans l’intérêt de la qualité de service.
• Mobiliser les différents outils et techniques de communications en fonction des objectifs et des interlocuteurs visés.

Modalités pédagogiques

• En présentiel et distanciel
• Par des méthodes dites magistrales ou participatives ou de découvertes
• En grand groupe, par petits groupes ou en individuel.
• Accès au pack office 365 

Modalités de certification

Les modalités d'évaluation permettent de vérifier l'acquisition de l'ensemble des aptitudes, connaissances, compétences référées à chacun des blocs de compétences constitutifs du diplôme. Ces éléments sont appréciés par des épreuves de contrôle continu et une épreuve conclusive pour le bloc de compétences 1.

Chaque bloc de compétences à une valeur définie en crédits européens (ECTS).
L'obtention du diplôme d'Etat correspondant à l'acquisition de 180 crédits ECTS.

Le candidat valide le bloc de compétences s’il valide les unités d’enseignement attachées à ce bloc. Le candidat valide l’unité d’enseignement s’il obtient une moyenne égale ou supérieure à 10 sur 20. Les notes des unités d’enseignement attachés au même bloc sont compensables. 

Allègements / dispenses

Selon l’Arrêté du 6 octobre 2025 relatif au diplôme d'Etat d'éducateur spécialisé, le candidat titulaire de l’un des diplômes d’état du travail social obtient une ou plusieurs dispenses : ANNEXE III CORRESPONDANCES ENTRE CERTIFICATIONS (*) 

Arrêté du 6 octobre 2025 relatif au diplôme d'Educateur Spécialisé

Modalités d'admission

Remplir les conditions fixées par l’article D. 613-40 du code de l’éducation.

Télécharger ici le règlement d'admission

• Formation initiale (y compris en apprentissage) :
  • Modalité d'inscription : Parcoursup ;
  • Modalités d'admission : un dossier dématérialisé et un entretien
• Formation continue (y compris contrat de professionnalisation) :
  • Modalité d'inscription : envoi du dossier à l'établissement de formation ;
  • Modalités d'admission : un dossier et un entretien
  • Délais d'accès : entre 5 jours et 30 jours selon les sessions et les financements

Coût de la formation

• Le coût de la formation en initiale est pris en charge par la Région Occitanie.
• Reste à charge les droits d’inscription 170€, les frais de scolarités 480€ et la CVEC 105€.
• Le coût de la formation en apprentissage ou en contrat de professionnalisation est pris en charge par l'OPCO de l'entreprise
• Aucune avance de frais n'est demandée à l'apprenti ou au salarié en contrat professionnel.
• Pour les autres types de contrats, contactez directement l’IFME

Poursuites d'études

Après quelques années d'expérience, les éducateurs spécialisés peuvent devenir chefs de service ou directeurs d'établissement. Plusieurs diplômes peuvent également être préparés : le Deis (diplôme d'État d'ingénierie sociale), le Caferuis (certificat d'aptitude aux fonctions d'encadrement et de responsabilité d'unité d'intervention sociale), le Cafdes (certificat d'aptitude aux fonctions de directeur d'établissement ou de service d'intervention sociale), le DE (diplôme d'État) de médiateur familial...

Débouchés professionnels

L’éducateur spécialisé exerce dans le champ de l’action sociale et médico-sociale. Il peut travailler dans des établissements qui relèvent du secteur public ou du secteur privé non lucratif. Il intervient, à titre d’exemple, dans le secteur de la protection de l’enfance, de l’inclusion sociale, du handicap.

VAE

Formation accessible en Validation d’acquis de l’Expérience : Instituée par la loi de modernisation sociale du 17 janvier 2002, la VAE est un droit individuel permettant l’obtention d’un diplôme d’état au même titre que ceux qui sont acquis par la voie de la formation.

Plus d'informations sur la VAE à l'IFME : 
vae@ifme.fr

Inscription

Pour les personnes en poursuite de scolarité (lycéens, étudiants en recherche d’une réorientation, demandeurs d’emploi) et pouvant prétendre à un financement de la formation par le Conseil Régional d’Occitanie : les inscriptions s’effectuent via la plateforme nationale Parcoursup.

Pour les personnes en cours d’emploi et pouvant prétendre à un financement autre (employeur ou OPCO) : les inscriptions s’effectuent à partir du site internet IFME. Veuillez contacter directement l’accueil de l’IFME pour la préparation du dossier.

Formation Educateur Spécialisé à l’IFME par la voie de l’apprentissage, les inscriptions se font via la plateforme Parcoursup, ou directement avec le CFA IFME cfa@ifme.fr

Règlement intérieur 

Adaptation personnes en situation de handicap (PSH)
Nos locaux disposent d’une accessibilité aux personnes à mobilité réduite (norme PMR ERP).
Vous pouvez dès à présent solliciter notre référent Handicap Madame Karine GUYARD (formation.inclusive@ifme).
Pour toutes situations particulières nous évaluerons avec vous les possibilités de vous accompagner. Si nous ne sommes pas en mesure de répondre à votre besoin, nous vous accompagnerons dans la recherche d’une solution adaptée auprès de nos partenaires, avec notre référent handicap